Sentiram a minha falta? Hã? Hã? Por favor, não respondam porque não quero me constranger. A verdade é que nem eu senti a minha falta, depois da última aula perfeita da Letícia sobre o uso do travessão e da meia risca. Essa menina é um guru da gramática, uma jedi da língua portuguesa; é a pessoa para quem peço orientação nos momentos mais obscuros da minha vida. Juro para vocês. Por isso, vocês podem ter a absoluta certeza de que estão mais do que bem assistidos por essa pessoinha linda.

Mudando de assunto e falando sobre a liga dos betas: meus queridos, por favor, quem quiser ser beta reader, envie primeiro uma mensagem privada (ou MP) para a Cyndichan, o membro responsável pelas admissões na liga. Sim, só pode ser beta reader quem tem conta no Nyah! Tenho visto muita gente se cadastrando no fórum direto, e nós nem sabemos a procedência da pessoa para fazer um primeiro contato. Por isso, a gente não permite a entrada e, só por isso. Então, para estar tudo certinho, escrevam primeiro para a Cyndi (perfil: http://fanfiction.com.br/u/113711/), manifestem a vontade de serem "betas reader", e ela passará as instruções que vocês terão de seguir. Estamos explicados? Espero que sim. Qualquer dúvida, nos mande essas lindezas de comentários que vocês mandam sempre.

E, para não perder o hábito: precisam de um beta reader para acompanhá-los? Só acessar este link: http://ligadosbetas.omeuforum.net/t9-classificados-lista-dos-beta-reader

Não tendo mais o que dizer, comecemos mais uma missão. Se vocês leram o post "Português: nova seção", vocês devem ter notado que, depois desta aula, meio que vocês sobem de nível, certo? Será algo como "O Caminho do Ninja Amador (Nível 2)"... Sobrevivam ao desafio de hoje e comemorem, meus ninjas! 

 

O caminho do ninja amador: missão 03. Meta 01:

Dominar o uso dos porquês

Os porquês parecem uma hidra, assim, um monstro com um monte de cabeças, nos assustando o tempo todo: uma cabeça é o "porque" (junto e sem acento), outra cabeça é o "por que" (separado e sem acento), outra é o "por quê" (separado e com acento) e a mais assustadora é o "porquê" (junto e com acento). É, elas ficam se mexendo e se mexendo, e a gente não consegue acertar nenhuma. Isso até agora, porque, depois da missão de hoje, vocês estarão aptos para destruir esse monstro com um golpe só!

   

1.	Pergunta com caráter de objeção:	- Não veio porque não trouxe o caderno? Deixa de mentir, garoto!
2.	Pergunta com caráter de surpresa:	- Você me odeia só porque eu não te chamei para festa?!
3.	Pergunta com caráter de dúvida:	- Mas a palavra assembleia não deixaria de ter acento porque todas as paroxítonas com ditongo aberto deixam de ser acentuadas?

Em todas essas perguntas, o "porque" foi pode ser substituido por "pois". Tentem depois para que vocês observem bem. 

Além disso, vocês repararam que o tom de todas essas perguntas tem algo, assim, de irônico? É como se a gente não estivesse perguntando, mas querendo ser educados e dizer outra coisa "por baixo dos panos"...

Bom, mas, continuemos...

O "porque" (junto e sem acento) também é usado, raras vezes, como o que chamamos elegantamente de "conjunção subordinativa final". Basta saber que, nesse caso, ele é usado como equivalente a "para que".


Um exemplo, certo?

 

Tudo fizemos porque ele saísse do coma.

Tudo fizemos para que ele saísse do coma.

Não gostamos desse uso e não o recomendamos. Mas, para saber que ele existe, aqui está. 


2 - Porquê (junto e com acento): trata-se de um substantivo, de um nome e equivale-se a duas palavrinhas diferentes: uma delas é "motivo", e a outra é "pergunta". Esse "porquê" pode ser substituído por qualquer uma das duas, de acordo com o contexto (é, assim, não dá para substituir pelas duas ao mesmo tempo, porque elas significam coisas diferentes, verdade?), sem prejuízo no sentido da frase. É quase a mesma coisa quando vocês, nas fics, em lugar de colocar o nome da personagem, coloca "o ruivo", "o moreno"... Vocês estão substantivando uma palavra que não é originariamente um substantivo, certo? 

Vamos ver uns exemplos com o "porquê":

 

1.	Ninguém sabe o porquê da fuga dele.	Ninguém sabe o motivo da fuga dele.
2.	Nenhum porquê pode ficar sem resposta.	Nenhum(a) pergunta pode ficar sem resposta.

3 - Por que (separado e sem acento): 

 
Mas, também dissemos que esse "por que" pode ser usados nas afirmações, certo? Vamos dar uma conferida:

b) No caso das afirmações: elegantemente falando, pode ser a preposição POR + o pronome relativo QUE (ainda veremos sobre o pronome relativo mais adiante, não se preocupem por agora). Nesse caso, será equivalente a "pelo que" ou "pelo qual" (pelos quais, pela qual, pelas quais). 

Exemplo:
 

1.	São muitos os caminhos por que passei.	São muitos os caminhos pelos quais passei.
2.	Todas as razões por que tenho vivido não significam mais nada.	Todas as razões pelas quais tenho vivido não significam mais nada.
3.	Eu posso amenizar a dor do fato  terrível por que você tem passado.	Eu posso amenizar a dor do fato terrível pelo que você tem passado.

4 - Por quê (separado e com acento): esse é o mais simples. Elegantemente, dizemos que se trata de um advérbio interrogativo. Não difere em nada do "por que" (separado e sem acento - no caso das perguntas) em matéria de significado. A diferença é que esse "por quê" vai vir sempre ao final das frases interrogativas, porque o povo combinou que, na língua portuguesa, a palavrinha "que" vem sempre acentuada no final das frases. 

Vamos ver mais uns exemplos?
 

1.	Você não veio à escola ontem. Por quê?
2.	Existe tanta crise no mundo por quê?
3.	Você ficou tão calado de repente por quê?

Oh! Acabaram-se as cabeças da nossa hidra! Era só isso, afinal de contas? A hidra não passava de um monte de minhoquinhas...

Vamos a um resumo da nossa jornada de hoje?
 

Regras dos porquês
1. Porque (junto e sem acento):
1.1. Conector que introduz explicação ou causa e equivale a "pois", "uma vez que", "pelo fato de que":	Ex: Yusuke queria ir porque (=pois) não gostava de perder uma boa luta.
1.2. Pode vir em perguntas que expressam objeção, dúvida ou surpresa:	Ex: Ela me odeia só porque (=pelo fato de que) eu não a acompanhei  ao shopping?!
2. Porquê (junto e com acento)
2.1. Palavra substantivada, equivalendo-se a "motivo" ou "pergunta":	Ex.1: Ninguém sabe o porquê (=motivo) da fuga dele.	Ex.2: Nenhum porquê(=pergunta) pode ficar sem resposta.
3. Por que  (separado e sem acento):
3.1.Nas perguntas (diretas e indiretas): Preposição POR + conjunção QUE. Equivale a  "por qual coisa", "por qual razão", "por qual motivo":	Ex.1 (Interrogação direta) : Por que (=por qual razão) ele não lê mais a minha fanfic?	Ex.2 (Interrogação indireta): Queria saber por que existe tanta crise no mundo...
3.2. Nas afirmações: preposição POR + o pronome relativo QUE. Equivale a  "pelo que" ou "pelo qual" (pelos quais, pela qual, pelas quais)	Ex: São muitos os caminhos por que (=pelos quais) passei.
4. Por quê ( separado e com acento):
4.1.Advérbio interrogativo. Usado no final das frases interrogativas	Ex: Você não veio à escola ontem. Por quê?

Cansados, meus ninjas? Tomem um descanso merecido.
Nós nos vemos em quinze dias; e, como sempre, uma honra lutar essa batalha mitológica ao lado de vocês.